第二百一十一章:(复试)玛雅

  妖夜传第二卷:逍遥人间第二百一十一章:玛雅医疗和卫生的落成,带来最明显的变化,就是死亡人口下降,婴儿数量增加,对于人口稀少的风王部,这样的变化,是所有族人喜闻乐见的。

  因此,很多高层看待木火,也变得平和了许多,不再那么排斥和敌视,花了两年时间,前两项改革,基本完成,第三项改革,也提上了日程。

  那就是食物,充足的食物,是所有建设的基础,只有大量的人手,从采集和狩猎中,脱离出来,才有足够的劳动力,进行接下来的部落改造。

  木候部的上供,为风王部,解决了三分之一的食物,王部的狩猎压力,也减轻了很多,可随着新生儿增加,抚育压力增重,食物要求也会上升。

  最稳定的食物来源,莫过于种植和畜牧,但受限于环境因素,大规模的种植耕作,在石林显然无法实现,木火就把主意,打到了种树的身上。

  树木的环境要求更低,更适合相对贫瘠的石林,木火精挑细选,经过实地考察,选定了五种树木,旅人树、面包树、仙人掌、胡杨树和枣椰树。

  旅人树能够储水,果实也比较丰厚,向来是风王部,比较重要的食物来源,面包树的果实也不小,而且营养更加丰富,仙人掌整株都可以食用。

  胡杨树更看重的是木材,枣椰树同样是食物来源,在海候部那边就是主食,都种在石林外围的海岸边,另外,二者的枝叶,皆能用来饲养驯兽。

  风王部的异能战士和巫弟子不少,可因为环境影响的因素,有催生植物异能的,却少之又少,旅人树的种植规模,始终无法得到有效的提升。

  但如今,有了身为大巫的木火,也变得简单了许多,花了三年的时间,就培育起旅人树、面包树、枣椰树、仙人掌、胡杨木,各有一万多棵。

  王部的族人不少,排泄的废物也多,供给六万多棵大树,倒是刚好足够,再多就会影响生存,树林茁壮成长,每年生产的果实,有六千多万斤。

  能量算不上多丰厚,数量却是足够的,能养活一万多人,畜牧也在逐渐发展,却不是风王部这边,正常的驯化,需要的时间和力气,难以估量。

  幻果树独一无二,无法催生,产量有限,木候部都不够用,不可能给风王部,但是驯养出来的动物,却可以少量运过来,交给王部继续养殖。

  今时今日,风王部就是木候部的依仗,风王部越强,木候部就越安全,风王要木火当了圣师,木火就不会再藏私,全心全意,帮助风王部成长。

  风王相当豪爽,给了他两千战士,两个异能战士,来进行调配使用,大部分的任务,木火就交给手下人,只有他们无法解决时,才会亲自出手。

  更多的时间,是在陪伴玛雅,也不聊天,也不教授,只是陪她玩游戏,玛雅的性格,也逐渐变得开朗,木火却从始至终,没有见到她说过话。

  本来,他以为是她性格内向,过了很久,才从风王那里,得知了真相,玛雅天生就不会说话,她教导过很久,也没有任何用,她是不完整的。

  不信邪的木火,也教导了很久,同样没有作用,后来,检查身体时,他才发现,玛雅没有声带,木火怜惜的摸着她的脑袋,玛雅却不哭不闹。

  一个残缺的后代,在风王看来,已经没有培育的必要,转而继续找木火,努力培育新的孩子,可是木火对玛雅怀有愧疚,不想多出更多的愧疚。

  人族和异族的后代,充满了不确定性,无论风王怎么折腾,木火都没有再放开,她始终没能怀得上,渐渐的,见到生育无果,也就淡了心思。

  只能将多余的精力,发挥到玛雅的身上,教她战斗,教她炼器,教她制陶,教她习文,木火同样在教她,不过只教她玩,绘画、雕塑、音乐。

  教她下棋,教她跳绳,教她踢球,教她踢毽子,教她跳舞,在玛雅十岁的时候,风王要将她驱逐王宫,但木火不肯,两人为此大吵了一架。

  最后,木火仍是不敌强势的风王,带着玛雅离开了王宫,找了新的石柱居住,木火帮着玛雅搬运整理,玛雅也不吵闹,就在他的身边,看着他。

  “你是阿父吗?”一道轻灵的声音,突兀在脑海中出现,整理床铺的木火,顿时僵硬在了原地,转过头,只看到了玛雅看着他,湛蓝的瞳孔闪烁。

  ……

  玛雅觉醒感知的事情,成为了她和木火的秘密,事实上,风王并不在乎,就算她知道,也不会欢喜,反而更加恼怒,因为感知是最没用的异能。

  所以木火谁也没告诉,玛雅也谁都没告诉,木火经常来看她,两人交流多了许多,虽然看起来谁也没说话,却在心里边,不断响起了欢声笑语。

  第四项改革,逐渐开始落实,木火陪伴玛雅的时间,也渐渐变得少了,这项改革,其实是他为玛雅准备的,就是教育,开设大中小三级学堂。

  在他看来,玛雅太孤独了,没有朋友,没有伙伴,他没有办法总陪着,到了学堂里边,说不定,能有新的变化,认识更多的人,经历更多的事。

  但学堂的施行,遭到了难以想象困难,关于学堂本身,族人其实是支持的,食物的问题基本解决,三四万人的固定食物,孩童也不再那么需要。

  与其让他们没事闹腾,精力旺盛,不如找点事情做,进入学堂里边,学习各种手段知识,率先培养基础能力,成年之后,也好快速着手于使用。

  遇到的困难,第一是科目,主要是技艺方面的科目,尤其是铸造、纺织和陶瓷,遭到了强烈的抵触,包括王部的高层,也包括风王自己在内。

  三项技艺,称得上立足之本,关系着部落的统治,怎么能轻易教出,就算是自己族人,也不行,容易动摇政权,也容易造成流失,被人偷学。

  蔽叟自珍的观念,在三王部根深蒂固,难以动摇,连开朗的风王,也没有认同,木火也不再强求,将纺织、铸造和陶瓷,从学堂科目里划掉。

  初级学堂,学习风王部的语言和文字,以及简单的术数,音乐、美术、跳舞和雕塑;到了中级学堂,再加上种植、饲养、编织、磨石、战斗。

  第二个困难,就是高级学堂,高层们普遍认为,成年之后,就该投入使用,着力于发展和战斗,让他们继续学习,简直是浪费人力,全没必要。

  风王倒是站在木火这边,觉得可以从中择优录取,继续培养极少数人,于是他提高了录取难度,增添三种技艺的基础科目,双方都没有了意见。

  中级初级学堂,在王部的各个区域,建立起了十座,而高级学堂,只有在核心区域,才有一座罢了,极少数的天才青年,能得到重点的培养。

  木火的安排下,玛雅也进了中学,学堂刚刚建立,中学的课程,其实就是小学的课程,并没有多少压力,而对于玛雅来说,那就更加简单了。

  开始的时候,木火担心玛雅,在学堂会遇到麻烦,还经常前往探视,初时,没有翅膀的玛雅,确实收获了不少异样的目光,可随着时间流逝。

  慢慢习惯了她的不同,异样的目光,也渐渐减少,有人愿意接近她,愿意跟她做朋友,和她一起玩,玛雅多了很多伙伴,木火也渐渐放下了心。

  继学堂之后,第五个改革,也付出了水面,就是私有制,将人口编记在册,按照家庭区分开来,规定物品,流通货币和贸易,完善基本的法律。

  私有制的施行,比预料中更要简单,记录人口的事情,王部早有经验,只是没那么详细,私有制的雏形,也早在王部诞生,就是概念比较模糊。

  随着私有制的明确,自己的和部落的,也被区分出来,唯一的麻烦,就是法律,部落的高层认为,木火制定的制度并不合理,惩罚不能相同。

  亲族要亲族的法律,众族要众族的法律,奴隶要奴隶的法律,反正不是自己的族人,木火也由着他们来,从中权衡,做出了更有针对性的规定。

  如此,高层再三省视,才算是真正满意,将法律刻成石碑,在核心区、内围区和外围区,分别立下,并组织了执法队,对族人进行惩罚监管。

  同时,木火设立了十五部,法部、传部、土部、木部、火部、水部、农部、牧部、铜部、燃部、盐部、易部、工部、陶部、医部,组成了政权。

  十五部,分别掌管不同的事宜,法部掌管法律,传部掌管教育,土部掌管建设,木部掌管运存,火部掌管伙房,水部掌管水源,农部掌管种植。

  牧部掌管饲养,铜部掌管铸造,燃部掌管燃料,盐部掌管食盐,易部掌管交易,工部掌管纺织,陶部掌管陶瓷,医部掌管医药,规划了权力。

  各部门的建立,让粗糙的高层集团,真正得已明确划分,至于具体的人选,木火并没有参与,免得遭人记恨,让风王和高层,自己进行了筛选。

  另外,等级制度,也顺利落实下来,将部落的族人,分成了三个部分,亲族变成贵族,众族变成平民,奴隶依旧是奴隶,却也分出了低中高。

  不同的等级,掌握的权力,享受的特权,也进行了明确划分,从穿着,到食物,再到居住环境,到工作的时间,到使用的器具,都有很大区别。

  而记分制度,他却没有提出,他有自己的考虑,记分制度的施行,势必对风王部,造成强烈的影响,他在王部的根基未稳,不适合操之过急。

  让奴隶成为平民,让平民成为贵族,一个奴隶,就有成为贵族的可能,对于三大王部,是不可想象的事情,容易被高层集团敌视,群起而攻之。

  

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