我的超能力每周刷新正文卷第387章何洪涛的偏袒原本大家都是担心被教官逮住而屏气凝神，十分紧张，生怕乱动会害自己的班长受累。
但这个时候，陈源对那名讲师的回应，让有人不禁将目光聚焦过去。
而因为有人扭头，所以大家都看了过去。
甚至还在一些偏僻的后排，彼此间窃窃私语。
“源神太刚了吧？”
“本来就是脑瘫活动，刚的好啊。”
“而且如果是源神的话，让他承认错误是不可能的。”
“毕竟人到了那个份上，多多少少有点能随心所欲。”
“但这些b教官，都是那种不知道轻重的二臂……感觉要爆。”
除了其他观众。
最在意的，还是十八班的学生们。
其中张超，心情最为沉重复杂。
毕竟陈源是因为自己脚扭了，不能上台去做俯卧撑而出来，所以他觉得自己应该解释一下。
可这个时候，他又怕自己出来，旁边那个教官又来一句，谁允许你讲话？
然后，继续给陈源加码。
所以，只能够隐忍。
但愿，不要爆发什么冲突。
唐思文，之前还被那个讲师说的故事而感动的掉小珍珠，可现在，陈源上去之后，她的心情一下子紧张起来，视线里只有陈源。
他为了张超受罚，而且现在还跟讲师起了冲突，这样下去，不会有事吧……
咬着嘴唇，攥着拳头，周芙也十分生气。
刚才陈源拍张超臀的时候，她还看得挺感动。
可现在，只觉得恶心。
恶心这种搞活动的。
而之所以恶心，也是因为太真实了。
明明所有学生都知道没意义，浪费时间，但偏偏好多学校，都会搞这种事情。
她先前的高中，就弄过这种励志演讲，非得搞得大家哭成一片，才觉得达到了目的。
有些不哭的，还会被教官白眼。
对于学生而言，陈源绝对不是刺头，或者老鼠屎，相反这种替同学受罚的行为，是大义。
所以，此刻的反派跟英雄，特别的鲜明。
“……”陈源这样说过后，讲师愣了一下。
因为国产学生，这个时候基本上都会承认错误。而这，也达到了教育的目的。
可他，对这种活动丝毫不放在眼里，连同着自己跟教官，都视为草芥。
当然，他做过这么多次活动，还是偶尔会遇到不配合的，所以他拥有丰富的经验，完全不慌。
因为校方一般都是支持活动方的。
培养出服从性更强的学生，于他们而言，百益无害。
既然如此，那就回归活动的本质，好好培养你们欠缺的团队精神和服从意识吧。
“出列前不喊报告的行为，是不符合军训要求的，所以现在你额外的受罚，就不是因为大家了，而是伱自己。”
强调完后，讲师说道：“那就做，两百个俯卧撑。”
一般来说，高中生的极限，就是三四十个。
体力强一点的，可能会多一些，但也只有五十个左右。
之所以喊一百个，就是让他们做不完。
而到那时，再配合音乐，就可以进行催泪的团队演讲了。
你们的排长，哪怕做不下去了，依然在坚持。现在，有一个机会，你们可以替代他。
不过，十个俯卧撑，只能够抵他一个。
然后，就会有人主动喊到出列，开始做俯卧撑。
到后来，人会越来越多。
而这，就达到了教育的目的。
至于这个喊两百个的学生，则会因为他的俯卧撑最多，到时候最后做完，成为万众瞩目的教育模板。
想到这里，他就忍不住在心里发笑。
就这样，看着这个学生俯下身，姿势十分标准的做着。
这小子，看起来还挺强壮的。
估计真的能做七八十个吧？
不过毕竟是学生，能强到哪里去呢？
之前也有些刺头，仗着自己是体育生，而且的确是做俯卧撑的好手，做完了一百个。但那个时候，他就会无中生有的挑刺，就说队列里有人动，继续给他加码。
反正，总是有应对策略的。
学校花钱请他们来，自然要把活给他们整好。
不然以后，还怎么继续接单？
………
站在办公室门口的围栏前，看着楼下的大操场，何洪涛也算是全程目睹了这一幕。虽然有些远，他也认出了这个男生是陈源。
他好像是因为同学脚扭了，所以才提出要替他做俯卧撑，然后那个讲师，就想借机教育一下，结果就……
看到这一幕，何洪涛心情有些复杂。
这个活动，自然不是他提出来要做的。
为什么？
因为四中就没搞。
致力于成为四中第二的十一中，怎么会有自己的创意呢。
摸着建军过河就行。
之所以提出要搞这个，也是快要退休的韩书记，说励志活动很好，能够加强学生的集体荣誉感，再加上也可以搞一个版面，用在宣传上。
对此，何洪涛肯定是不反对的。
其一，是因为韩书记提的，他没办法反驳。
其二则是，管理一个学校，除了教育，还有一些其它的，不得不做的事情。
这是义务。
不过他本人也觉得这种事情挺可笑，完全没有作用，还不如把这两节课用来写卷子来的实际。
如果真的有用的话，四中为什么不搞？
每分必争的四中，都不搞这种事情，正说明这种事情，绝对无益于加分！
这样想着的他，拿出了手机，然后拨通了电话。
接着，那边开口：“何校，怎么了？”
站在高处看着正在做俯卧撑的陈源，何洪涛说道：“跟那个讲课的说一下，让他不要为……不是，是不能为难陈源，赶紧让他下去。”
“可现在学校这么多人看着，不太好吧？”
“让他们自己想办法，环节继续进行就行，不要求质量。”何洪涛相当敷衍的说道，“随便搞搞，钱照样给他们结。”
“好的何校，我明白了。”
“嗯，麻烦你了。”
接着，何洪涛就挂断了电话。
然后，继续的观看着这一幕。
其实，他有些担忧。
讲师那边还好，随便搞搞就行，但万一陈源气性太强，比较清高，非得怼一下这种活动，然后发生了一些不愉快，那就不好整了。
更别说，当众辱骂讲师。
要是那样，陈源这个典型，还真的没树立好。
甚至，要成为反面教材。
不批评说不过去，但要是批评了……
这么说吧，如果何洪涛是陈源，在他觉得这活动傻逼的情况下，还想让他服软，绝对是不可能的。
学校领导要是因此还批评自己，他第二天课桌就搬到四中去了。
啥事情，都需要将心比心。
而将心比心的结果就是，我特么也不服。
哎，为啥偏偏就是陈源呢。
不过也是，这小子正义感这么强，光立功就有几次，那可是真正的‘道德高尚’，自然不会容忍这些伪君子招摇过市。
想到这里在不发生群体事件的情况下，何洪涛其实也挺想让这些讲师吃点瘪，狠狠被陈源怼上几下，丢些面子。
为什么？
主张搞这个活动的又不是我。
………
在陈源开始做俯卧撑之后，针锋相对也告一段落了。
讲师，继续慷慨激昂的演讲着。
场下的学生们，也十分整齐的蹲着。
虽然偶尔有些支撑不住的晃动。
但杀鸡儆猴已经做过了，就没必要再揪细节。
这时，也响起了洗脑的进行曲。
大概做了三十几个，快四十个时，多数人都支撑不了了。这时，讲师转过身将话筒对着一名排长，问道：“做排长，替大家的失误受罚，你后不后悔？”
“不后悔！”男生虽然有些脱力，但还是大声道。
接下来，他又将话筒递向一个女排长。
女生已经满头大汗，下一刻感觉就要趴倒在地上，但在面对话筒时，还是用尖锐的女声大喊：“不后悔！”
然后，就是对着下一个，一个虽然有些累，但完成度还是很高的高个男生。
这是26班的班长。
顺带一提，就是徐晨那个班的。
话筒怼到他面前的时候，他有点想笑。但还是忍住了，然后特别敷衍的拉长音调说道：“不后悔。”
讲师翻了下白眼，但也忍住了，接着继续进行。
又是几个因为班上有人动而受罚的班长，顺着流程，一直问完。
最后，就是陈源了。
不过讲师没打算问他。
但就在这时，埋头做俯卧撑的陈源突然问：“不问我？”
听到这个，讲师来了兴趣。
这个时候，在全校面前，他除了不后悔，还能讲什么呢？
难道说，后悔吗？
这样讲的话，他风头的确是出了，但在班上怎么做人？
有些人是挺讲义气，挺特别，但多数学生，都是那种从众的，很容易被带动情绪。
要是说后悔，的确是怼到我了，但你觉得你做对了吗？
臭小子，这是你提的。
我就来满足你。
“替排长受罚，你后悔吗？”讲师蹲下身，把话筒递到他嘴边。
然后，这家伙竟然一句话不说，而且视线完全性的无视自己……
草。
我踏马忘了，除了那两个选项你还能用无视嘲讽我！
当着全校面问的讲师，就这样，极其小丑的被陈源无视，然后默默起身。
26班的班长看到这一幕，人都憋笑的没劲了。
牛牛牛。
而台下的学生们，也全部都在暗爽。
这种小丑时刻，实在是太有意思了。
所有学生都知道这不合理，但毕竟话语权在人家手上，这个时候只能够被迫的配合，毕竟特立独行是会被孤立和惩罚的。
可这时，一个勇士站了出来，直接就蔑视跳梁小丑，让他吃瘪。
只能说，最想看到的一集。
最正义的一集。
不能够再被这小子装到了……
讲师只能够等着他脱力，然后再进行下面的环节。
而因为高中生的体力和能力不会过于逆天，所以俯卧撑做着做着，‘减员’的人数就一个个增多。
其中那个女生，是第一个以失意体前屈跪在地上的。她只做了四十个，而且其中三十个动作都极其不标准，能够算数的，顶多就十个。
其余的，也在五六十的时候停下。
最后，就只剩下两个人，一个是26班的班长，一个是陈源。
体育生做到大概七五十个的时候，差不多有点极限了。
剩下这二十五个，很难坚持下去。
但如果不标准的话，还是能够做完的。
只是。
现在大家都趴了。
自己再做下去，就有点傻了。
所以，他也干脆就放弃了。
最后，只剩下陈源。
这家伙是真的离谱，标准的俯卧撑，没有一个动作变形。
不过也的确，先前在篮球比赛的时候，一个人打了全场，拿了六十分，足以说明他是体能怪物。
就这样，情况变成了所有人都注视他一个人。
那个讲师，也因为他的俯卧撑做的太轻松，太完美，而感到紧张。
要是他真的做完，自己可就进行不了下一个环节了……
真到那时，只能再加。
只不过会显得有些刻意。
踏马的，这是高中生吗？
你当过兵吧？！
用手攥着话筒，他内心愈发焦虑。
然而在大概一百一十个的时候，陈源突然皱眉。
紧接着，保持着弓着的动作，停了下来。
就像是力量在这一刻，突然全部卸下一样。
这种情况也是有的，如果身体绷的太紧，强行的锻炼，身体会在临界时，突然的脱力。
好啊。
你还真把我给唬到了。
不过尔尔嘛。
先前一个比你横的，可是做到了两百个。
看着他实在是不行后，讲师转过身，对着全场说道：“规则就是规则，纪律就是纪律，我虽然很心疼这些排长，我想你们也心疼，但没有完成惩罚，就是不能结……”
说到一半，场下突然发出了一些细微的议论声。
不对，不是这个调调。
按照以往的经验，不该是这个反应啊。
“汪老师，汪老师。”这时，台下一个教官小声的提醒他，往后看。
于是，他就转过身去。
然后就看到了，刚才已经脱力，一个也做不了的陈源，现在继续的做着俯卧撑，而且姿势极其标准，跟先前一样的轻松写意。
“……”
你他妈刚才不是……
又诓我是吧！？
而陈源，在短暂停留后，继续的做着。依旧是无视他，看着前面。
不过，在他回头时，他还是用对方能够听得到，第一排学生也能听得到的声音道：“傻【哔】。”
“……”讲师直接愣住。
然后，整个人都勃然大怒。
紧紧的攥着话筒，恨不得给这个学生来上一脚。
包括旁边那个憋笑的男生，也想来一脚。
敢骂我？
你竟然敢骂我！
臭小子，装逼是吧？
讲师怒了。
这样的学生，他不是第一次见。
但绝对，是让他最冒火的一个。
于是，他强忍着怒火，给台下的一个教官使了眼色。
加码，再加一百个！
直到他累趴为止。
想砸我的饭碗？
想都别想。
而刚下单完指示后一个教官突然小跑上了讲台，在他旁边，对他小声的说道：“汪老师，差不多算了，学校领导说不能再罚这个学生了。”
“好了好了，我知道分寸的。”他不耐烦的随便说道。
然而，教官却没有走。
回想着刚才一个主任叮嘱自己的，他只能再一次重申道：“汪老师，不是不能罚学生。是，不能罚这个学生。”
【在阅读模式下不能自动加载下一页，请<退出阅读模式>后点击下一页阅读。】